在歷史轉折的79週年，年輕世代有著自己的詮釋和感受，李承璦表示自己學習歷史更像是一種「解碼」當下的過程：「為什麼硬幣上是這些光頭？為什麼學校有教官室？了解這些根本原因後，我們才能談論分歧來自什麼？有人該為此負責嗎？我們該如何共存？」
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Yellow: Backstabber
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第十条 各级人民政府及其有关部门应当组织开展经常性的网络犯罪防治宣传教育，指导、督促有关单位做好网络犯罪防治宣传教育工作。